Мета:перевірити
і узагальнити знання учнів з теми «Гриби»,розвивати вміння
застосовувати знання на практиці,навчати учнів логічно мислити,розвивати
пам'ять,вміння працювати з роздатковим матеріалом,виховувати любов до
рідного краю та бережливе ставлення до природи,свого здоров'я. Обладнання:роздатковий матеріал «Їстівні та отруйні гриби»,тести «Царство Гриби»,гонг,дерев'яний молоток,секундомір. Хід уроку І.Організаційний момент. «Товаром»
на уроці-аукціоні є знання учнів. «Товар» на аукціоні-це
«лот»,продавець-«купець». Ведучим на такому уроці є учитель. Учитель
призначає чотири «купці»,які готують лоти,»банкіра»,який підраховує і
записує результати аукціону. Аудиторія-учні класу,які утворюють два
«акціонерні товариства» (АТ). ІІ.Правила проведення гри. На
початку уроку вчитель оголошує відкриття аукціону,представляє
«купців»,»банкіра»,»президентів АТ». Потім АТ представляють свої
емблеми,девізи. Оцінку відповідей учнів дають «купці». Вчитель дає по
черзі слово «купцям» для представлення лотів (завдань). ЛОТ №1.
Представляє перший «купець». Перевірка АТ на «платоспроможність»,тобто
підготовленість учнів з даної теми. Лот являє собою 10 запитань,на які
треба дати відповіді «так» або «ні». На відповіді «так» члени АТ
піднімають руки,на відповіді «ні» - не піднімають. Підрахунки здійснюють
«купці» і дані передають «банкіру». Запитання 1.Гриби відрізняються від рослин тільки формою та кольором. 2.Серед грибів є одноклітинні та багатоклітинні організми. 3.Плодове тіло усіх грибів вживають у їжу. 4.Дріжджі-мікроскопічні гриби. 5.Грибниця гриба має назву міцелій. 6.Серед грибів є такі,що спричиняють хвороби людини. 7.Перший антибіотик виділили з плісневого гриба пеніцилу. 8.Сажкові гриби вражають зернівки кукурудзи. 9.Лишайники бувають пластинчасті і трубчасті. 10.Гриби та лишайники можуть накопичувати радіоактивні елементи. ЛОТ№2 Представляє другий «купець». Перевірка АТ на знання таксономічних одиниць по даній темі. 1.Визначити систематичне положення грибів (максимальна кількість балів-5). 2.Записати дані гриби у дві колонки: 1-а – їстівні гриби,2-а – отруйні (один правильно визначений гриб-1 бал). ЛОТ №3 Представляє третій «купець». Перевірка знань учнів за допомогою тестів (одна правильна відповідь – 1бал). Тести 1.Плодові тіла шапкових грибів - це органи,в яких: а)утворюються спори; б)дозріває насіння. 2.Гриби можуть зростати: а)тільки у воді; б)тільки всередині іншого організму; в)тільки у грунті; г)у всіх перелічених вище умовах. 3.Плодові тіла грибів складаються з: а)гіфів; б)спор; в)крохмалю; г)білка. 4.Помідори гинуть через те,що їх вражають: а)спори трутовика; б)міцелій мухомора; в)міцелій фітофтори; г)гіфи мукора. 5.Мікориза-це: а)симбіоз гриба і водорості; б)захворювання рослин,спричинене паразитичним грибом; в)симбіоз коренів квіткової рослини і гриба; г)спосіб розмноження лишайників. 6.За способом живлення серед грибів є види: а)автотрофи та гетеротрофи; б)паразити й такі,що живляться органічними рештками; в)лише такі,що живляться органічними рештками; г)паразитичні та автотрофи. 7.Під час сходження тіста дріжджі масово розмножуються: а)брунькуванням; б)спороутворенням; в)статевим способом. 8.»Відьмині кільця»-це: а)захворювання рослин,спричинене паразитичним грибом; б)плодові тіла шапкового гриба,розташовані кільцями; в)життєва форма лишайників; г)кільця на ніжках шапкових грибів. 9.Лишайники людина використовує: а)в оленярстві; б)в їжу; в)у хімічній промисловості; г)як показники стану довкілля. 10.Завдяки життєдіяльності грибів: а)утворюється гумус у грунті; б)стаються масові отруєння людей; в)формується мікориза; г)повітря насичується киснем. ЛОТ №4 Представляє вчитель.
Для емоційної розрядки й заміни виду діяльності заноситься «чорна
скринька». Зачитується опис того,що знаходиться в скриньці,а члени АТ
повинні відгадати,хто перший відгадає,отримує 2 бали,решта-0 балів. В
«чорну скриньку» можна покласти їстівний чи отруйний гриб,чи гриб
трутовик. ЛОТ №5 Представляє четвертий «купець». Розшифровка кросворда з даної теми. 1.Тонкі розгалужені білі нитки гриба.(Грибниця) 2.Гриб,який руйнує деревину дерев.(Трутовик) 3.Гриби,які уражають зернові культури.(Ріжки) 4.Їстівний гриб.(Підберезник) 5.Спори якого гриба містяться на кінцях деяких ниток грибниці в дрібних китичках.(Пеніцил) Ключове слово «гриби»(у виділеному фрагменті) ІІІ. Підсумок. Ведучий(вчитель)
оголошує,що всі «товари» продані,аукціон закривається. «Банкір»
закінчує підрахунок балів і повідомляє результати аукціону. За активну
участь у підготовці і проведенні аукціону «купцям» і «банкіру»
виставляють по 11-12 балів,членам АТ,яке зайняло перше місце виставляють
11 балів,за друге-9 балів. ІV. Завдання додому. Повторити основні терміни і поняття з теми «Царство Гриби».
Тужанівська ЗОШ І-ІІ ст.
